Todos Contra Todos : Violencia sexual y de género en la escuela salvadoreña, nuevas realidades de un viejo problema

Autores/as

  • Álvaro Bermúdez Coordinador del Centro de Investigación Salud y Sociedad, Universidad Evangélica de El Salvador

DOI:

https://doi.org/10.5377/ccs.v3i1.2958

Palabras clave:

Violencia sexual, violencia de género, escuela salvadoreña, El Salvador, bullying sexual

Resumen

Un tabú es aquello que se considera prohibido de mencionar. De muchas formas esta es una definición que describe la violencia sexual en las escuelas de El Salvador. De las formas de violencia que se suceden en la escuela, la violencia sexual y de género se encuentra entre las más perversas, comunes y menos estudiadas. Este artículo analiza la situación de violencia sexual y de género en centros educativos de nivel medio en todo el país. Se propone que para comprender el problema no debe asumirse a priori los roles de víctima en los estudiantes ni de victimarios de parte de los docentes. Por el contrario, las manifestaciones de violencia sexual y de género se suceden en un ambiente generalizado de violencia en el que existen pautas y relaciones culturales, así como deficiencias institucionales que las permiten y en las que los roles de víctimas y victimarios se intercambian entre los actores escolares. Este trabajo es realizado en el marco de una investigación más amplia denominada “Diagnóstico de la Violencia en la Escuela en centros educativos salvadoreños de nivel medio”, desarrollada por el Centro de Investigación Salud y Sociedad de la Universidad Evangélica de El Salvador.

Revista ciencia, cultura y sociedad Vol. 3 No. 1 enero-junio 2016, pp.7-17

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Publicado

2016-06-30

Cómo citar

Bermúdez, Álvaro. (2016). Todos Contra Todos : Violencia sexual y de género en la escuela salvadoreña, nuevas realidades de un viejo problema. Ciencia, Cultura Y Sociedad, 3(1), 7–17. https://doi.org/10.5377/ccs.v3i1.2958

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2016)

Sección

Artículo de Investigación

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