López Ramos, O. D., y M. del S. González Rubio. «Incidencias De Las Estrategias Metodológicas Implementadas Por Docentes En La comprensión Lectora». Revista Científica Estelí, n.º 27, septiembre de 2018, pp. 2-9, doi:10.5377/farem.v0i27.7048.