ESTADO NUTRICIONAL EN ESCOLARES DE PRIMERO A SEXTO GRADO EN LA PAZ, HONDURAS

Autores/as

  • Allan Fernando Delcid Morazán Universidad Nacional Autónoma de Honduras
  • Luis Enrique Delcid Morazán Universidad Nacional Autónoma de Honduras
  • Moran E Barcan Batchvaroff Universidad Nacional Autónoma de Honduras
  • Fabricio Alfonso Leiva Molina Universidad Nacional Autónoma de Honduras
  • Delmy Soraya Barahona Andrade Universidad Nacional Autónoma de Honduras

DOI:

https://doi.org/10.5377/rceucs.v4i1.7066

Resumen

Un estado nutricional deficiente en la niñez incrementa el riesgo de muerte, inhibe su desarrollo cognitivo y afecta su estado de salud de por vida. Atender esta condición es indispensable para asegurar el desarrollo de la niñez y garantizar el desarrollo del país. Objetivo: Establecer el estado nutricional en niños escolares de seis a doce años que asisten a la escuela “Nuestra Señora la Merced”, La Paz, Honduras, durante el período de marzo - abril de 2016. Metodología: Estudio descriptivo de corte transversal, universo de 155 niños de primero a sexto grado, muestra 110 niños, índice de confianza 95%, probabilidad a favor 50% y porcentaje de error 5%. Previo consentimiento informado autorizado por tutores le- gales. Se utilizaron las tablas y guías de la OMS para valorar el estado nutricional de los niños. Resultados: De 110 estudiantes evaluados: 11 (10%) estaban emaciados, 6 (5%) obesos, 14 (13%) sobrepeso, 21 (19%) posible riesgo de sobrepeso, 58 (53%) tenían un adecuado estado nutricional. De los niños emaciados; 40% habían padecido enfermedades respiratorias, 30% chikungunya, 10% diarrea y 10% anemia. En todos los hogares de los niños emaciados los padres reciben un ingreso mensual menor al salario mínimo. Conclusiones: Los trastornos nutricionales siguen presentes en la niñez hondureña, con un aumento significativo de niños en posible riesgo de sobrepeso y obesidad, siendo estos los principales problemas en la actualidad de los escolares en nuestro estudio, sin embargo, todavía existen niños con emaciación.

Palabras clave

Desarrollo infantil, Desnutrición, Obesidad

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Resumen
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Biografía del autor/a

Allan Fernando Delcid Morazán, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

*Doctor en Medicina y Cirugía, Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH)

Luis Enrique Delcid Morazán, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

**Estudiante de octavo año de Medicina y cirugía, Medico en Servicio Social, UNAH.

Moran E Barcan Batchvaroff, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

**Estudiante de octavo año de Medicina y cirugía, Medico en Servicio Social, UNAH.

Fabricio Alfonso Leiva Molina, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

**Estudiante de octavo año de Medicina y cirugía, Medico en Servicio Social, UNAH.

Delmy Soraya Barahona Andrade, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

**Estudiante de octavo año de Medicina y cirugía, Medico en Servicio Social, UNAH.

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Publicado

2019-01-17

Cómo citar

Delcid Morazán, A. F., Delcid Morazán, L. E., Barcan Batchvaroff, M. E., Leiva Molina, F. A., & Barahona Andrade, D. S. (2019). ESTADO NUTRICIONAL EN ESCOLARES DE PRIMERO A SEXTO GRADO EN LA PAZ, HONDURAS. Revista Científica De La Escuela Universitaria De Las Ciencias De La Salud, 4(1), 27–33. https://doi.org/10.5377/rceucs.v4i1.7066

Número

Sección

Artículos Originales