Sulca, E. M. de los Ángeles. «Epistemologías indígenas Y Escolaridad. Relaciones Y Tensiones En El Cotidiano Escolar». Ciencia E Interculturalidad, vol. 27, n.º 02, noviembre de 2020, pp. 68-78, doi:10.5377/rci.v27i02.10432.