El derecho a la educación segura

el fenómeno inexplorado de las escuelas no estatales asequibles en El Salvador

Autores/as

  • Robert Francis Princeton University

DOI:

https://doi.org/10.5377/realidad.v1i157.12334

Palabras clave:

Educación privada, Opción familiar, Padres de familia, Educación, Violencia, El Salvador

Resumen

En muchos países, las escuelas no estatales asequibles (ENEA) ofrecen opciones de cobertura escolar importantes para familias de bajos ingresos en lugares inseguros. En El Salvador, la oferta privada de educación, incluyendo los centros subvencionados, cubre un 21.4% de la matrícula escolar total y un 57% de las instituciones privadas cobran menos de $30 por mes en escolaridad; también muchas ENEA están ubicadas en los municipios de mayor inseguridad. Sin embargo, es un sector poco estudiado y comprendido, que se ubica en la sombra de las escuelas privadas de élite. Este ensayo propone que el sector ENEA ocupa un espacio importante, pero no reconocido, en la cobertura educativa. Para las familias abordadas en el estudio, el sentido de seguridad, los ambientes positivos y el seguimiento docente cercano motivan a optar por las ENEA, bajo su derecho constitucional de elegir la educación.

Realidad: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades No. 157, 2021: 224-254.

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Resumen
162
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Publicado

2021-06-01

Cómo citar

Francis, R. (2021). El derecho a la educación segura: el fenómeno inexplorado de las escuelas no estatales asequibles en El Salvador. Realidad: Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, (157), 227–254. https://doi.org/10.5377/realidad.v1i157.12334

Número

Sección

Ensayos