Salud y Desarrollo

Implementación de la inteligencia artificial y el aprendizaje profundo en las consultas médicas

Jorge Luis Saavedra Rubio, Kenia C. Sánchez Espinosa — Mon, 16 Jan 2023 00:00:00 +0000

La inteligencia artificial y el aprendizaje profundo constituyen herramientas informáticas útiles para el sector de la salud. El objetivo de esta revisión fue demostrar las experiencias que se tienen a nivel mundial con su implementación en las consultas médicas. La búsqueda documental se realizó en PubMed, y se analizaron las publicaciones realizadas en los últimos cinco años. Estos algoritmos permitieron preparar historiales clínicos, indicar tratamientos, evaluar la calidad de teleconsultas y utilizar asistentes virtuales; lo cual contribuyó a ampliar el acceso a la atención médica y reducir la exposición a enfermedades en los centros de salud. Se concluye que, la inteligencia artificial y el aprendizaje profundo constituyen una vía viable de consulta, sobre todo ante desastres naturales y en zonas de difícil acceso; por lo que debe crearse la infraestructura informática necesaria para su aplicación en el sector sanitario.

La evolución de la enfermería en El Salvador: historias de vida

Thu, 22 Jun 2023 00:00:00 +0000

La profesionalización de enfermería a lo largo de la historia en El Salvador ha tenido diferentes facetas y obstáculos hasta reconocerse en la actualidad como una profesión. El presente artículo tuvo por objetivo construir una perspectiva de la evolución histórica de la enfermería en El Salvador, sobre la base de las experiencias y vivencias de profesionales de larga trayectoria. La investigación fue cualitativa, tomándose como referencia las historias de vida. Los datos se obtuvieron mediante el análisis documental y entrevistas semiestructuradas realizadas a cinco profesionales de la enfermería con más de 50 años de servicio, quienes son referentes en esta área a nivel nacional. Se identificó la categoría historia de enfermería en El Salvador, con las subcategorías: etapa empírica de 1902 a 1918; etapa vocacional de 1918 a 1954; etapa técnica de 1958 a 1984; y la etapa profesional desde 1994 hasta la actualidad. Conclusiones: La profesión de enfermería en El Salvador surge con el apoyo de las religiosas Hermanas de la Caridad de San Vicente de Paul, en el año de 1924, y desde entonces, ha experimentado transformaciones significativas desde el propio sistema educativo y el Ministerio de Salud para perfeccionarse como profesión.

Alteraciones funcionales del ámbito tiroideo y su correlación clínica con entidades de índole psiquiátrica

Mon, 22 May 2023 00:00:00 +0000

Las anomalías en el estado hormonal de la tiroides son comunes en los principales trastornos psiquiátricos. El objetivo de este estudio fue estratificar y comparar las tasas del estado hormonal tiroideo en el contexto de la esquizofrenia y el trastorno bipolar, evaluándose sus alteraciones en una población latinoamericana. El estudio fue retrospectivo. Los resultados estadísticos se basaron en análisis sistemáticos. Se realizó un análisis descriptivo de las pruebas tiroideas y las características clínicas. Los datos sobre la función tiroidea se obtuvieron de los registros de 343 pacientes, 18 pacientes eran anti-TPO positivo. El estado hormonal tiroideo anormal, en general, y la presencia de hipotiroidismo e hipertiroidismo, en particular, se observaron en el 29.3 %, el 25.17 % y 4.08 % de aquellos con esquizofrenia, respectivamente. No hubo diferencias en cuanto al género. Conclusiones: Las alteraciones tiroideas se encontraron en los pacientes con esquizofrenia y trastorno afectivo bipolar, dichos hallazgos señalan la importancia de evaluar a poblaciones especiales con enfermedad mental orgánica, como lo serían aquellos que padecen de esquizofrenia, y no solo limitarse a los trastornos del espectro afectivo bipolar para así lograr una mejor caracterización.

Factores culturales involucrados en el estado nutricional de los menores de 5 años de caseríos del municipio de Tacuba, Ahuachapán

Thu, 22 Jun 2023 00:00:00 +0000

La desnutrición es una situación que genera una carga de morbimortalidad infantil importante a nivel mundial. La presente investigación tuvo como finalidad identificar los factores culturales asociados al estado nutricional de los menores de 5 años, en el municipio de Tacuba, Ahuachapán, El Salvador. El abordaje de la investigación fue de tipo cuantitativo, descriptivo, con una recolección de datos transversal, abordaje no experimental y una muestra no probabilística; la cual contó con 53 menores de 5 años y 44 padres de familia. Se identificó que lo socioeconómico y cultural generan cierto efecto en el fenómeno, pues educativamente los padres de familia poseen un buen nivel de conocimiento sobre la alimentación balanceada para la edad de los niños. Conclusiones: la falta de educación o capacitación en temas de nutrición no fue una constante importante en este grupo de padres, por lo cual, los problemas de nutrición identificados están orientados principalmente a la falta de acceso de algunos alimentos, principalmente por el nivel económico de los individuos.

Investigación y cultura investigativa. Su relación en la universidad del siglo XXI

Elvia Lorena Mezquita Linares, Máryuri García González — Fri, 16 Jun 2023 00:00:00 +0000

Las instituciones de educación superior contribuyen a la solución de los problemas sociales mediante la generación y socialización del conocimiento. El presente estudio tuvo por fin reflexionar acerca de la relación dialéctica entre la investigación y la cultura investigativa en la universidad del siglo XXI, a partir de su estado actual en la Universidad de El Salvador. Para ello, se desarrolló una investigación cualitativa desde el paradigma interpretativo. Los métodos teóricos empleados fueron el histórico-lógico, el analítico-sintético y el inductivo-deductivo. Desde el punto de vista empírico, se realizó un análisis documental para la recolección de la información y, posteriormente, se hizo una triangulación de fuentes y documentos para contrastar los resultados, identificar los elementos coincidentes, reflexionar y analizar desde las inferencias realizadas. Los resultados evidenciaron que, la cultura investigativa de la universidad se consolida en la propia actividad científica que esta sea capaz de impulsar para cumplir con el encargo social de las universidades. Por lo tanto, en la medida que existan incentivos plasmados en las normativas universitarias para incentivar la investigación, y se controle su cumplimiento en los docentes y estudiantes, se podrá consolidar la cultura investigativa e incrementar la producción científica de las instituciones de educación superior.

Tuberculosis pulmonar y principales factores prevalentes en una cohorte de pacientes latinoamericanos

Fri, 14 Jul 2023 00:00:00 +0000

Esta investigación persiguió realizar un estudio descriptivo sobre la prevalencia de los factores de riesgo más frecuentes para tuberculosis pulmonar en una población latinoamericana. Se analizaron los factores sociodemográficos básicos y las características clínicas de 103 pacientes. Las variables categóricas se compararon mediante la prueba de chi-cuadrado; y analizaron mediante una regresión logística para evaluar su asociación. Como resultados, se identificó que la población de estudio tenía, al menos, una comorbilidad no transmisible. El grupo etario más afectado fue el de 18-34 años (57 %). Se diagnosticaron 48 pacientes seropositivos al VIH con un valor de 0.019 y 0.023 con R-R 2.9 (2.5-3.3). La intolerancia a los carbohidratos estuvo presente en cuatro pacientes, OR 1.11 (1.0-1.35). La diabetes mellitus se encontró en cuatro pacientes con OR 1.26 (1.13-1.65); y la hipertensión arterial en seis pacientes con OR 1.28 (1.11–1.62) y ORa de 1.18 (1.0-1.56). La infección por VIH, la diabetes mellitus, así como la intolerancia a los carbohidratos y la hipertensión arterial se observaron comúnmente como factores de riesgo próximos a la tuberculosis. Se recomienda la realización de estudios de esta índole con el fin de trazar estrategias para disminuir su transmisibilidad.

Síndrome metabólico en autoinmunidad. Análisis transversal epidemiológico de una interacción compleja en una población latinoamericana

Fri, 14 Jul 2023 00:00:00 +0000

El vínculo entre el síndrome metabólico y los trastornos autoinmunes conduce a una mayor morbimortalidad cardiovascular. Se realizó un estudio transversal durante el 2018 con una muestra de 253 pacientes: 140 con artritis reumatoidea, 68 con lupus y 45 con psoriasis. Sus variables se compararon con los controles de similares características (n = 123). Se utilizó el ANOVA para las variables cuantitativas y chi-cuadrado en las cualitativas. En cuanto a la edad, la media encontrada fue de 43.69±9.0; 280 (74.5 %) eran pacientes del género femenino. El síndrome metabólico se encontró en el 55.5 % con artritis psoriásica; el 48.5 % de los pacientes con lupus; el 31.4 % en artritis reumatoidea; y en el 34.9 % de los controles (p = 0.007). Los componentes del síndrome metabólico mostraron una mayor circunferencia de cintura en pacientes con lupus (p = 0.001), e hipertensión en pacientes con psoriasis (p = 0.001). Se concluye que, la presencia del síndrome metabólico debe investigarse en aquellos pacientes con enfermedad autoinmune, puesto que existe una asociación importante de este con las enfermedades autoinmunes de tipo reumatológico.

Evolución histórica de la formación científica investigativa en la Universidad de El Salvador

Jesica Yasmín López Villalta, Máryuri García González — Thu, 29 Jun 2023 00:00:00 +0000

La investigación es fundamental en la formación del pensamiento científico; por tanto, el proceso formativo debe contribuir a la generación de conocimientos y alternativas de solución a los diversos problemas de la sociedad. El presente artículo persiguió analizar la formación científica investigativa en la Universidad de El Salvador desde una perspectiva histórica; y reflexionar acerca de sus desafíos en el siglo XXI. El estudio empleó una metodología cualitativa que, mediante la sistematización historiográfica, combinó métodos teóricos y empíricos como el histórico-lógico, el analítico-sintético, la revisión bibliográfica, el análisis documental, la observación científica y la triangulación de los hallazgos. Se identificó que, la concepción de la formación científica investigativa fue asignada por las élites políticas y económicas en sus inicios; y posteriormente, se ha ido relacionando con la producción de conocimientos técnicos instrumentales y la fuerza laboral calificada. Se destaca que, la UES enfrenta el reto de promover y desarrollar el componente científico investigativo en su cultura organizacional, a fin de formar profesionales competentes en todas las áreas del saber, capaces de brindar soluciones que contribuyan al desarrollo social del país.

La formación de competencias para la publicación científica en actores universitarios

Fri, 02 Jun 2023 00:00:00 +0000

La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible demanda la concepción de una universidad comprometida con la transformación cultural de las sociedades a las cuales tributa. Los procesos sustantivos contribuyen a la gestión de ese cambio mediante iniciativas que se concretan desde lo local en todas las áreas del conocimiento. Sin embargo, la cultura de la comunicación científica en los actores universitarios es aún insuficiente y limita la visibilidad de estos aportes en varios países de Latinoamérica. El presente estudio tuvo por objetivos diseñar e implementar un curso de postgrado dirigido a la formación de competencias para la publicación científica en actores del Instituto Especializado de Profesionales de la Salud de El Salvador; y socializar sus resultados. La investigación fue de tipo descriptiva transversal, y se desarrolló en dicha institución durante el 2022. Como resultados relevantes se lograron 45 artículos científicos, de los cuales 30 fueron aceptados en revistas científicas indexadas en bases de datos de prestigio regional. Se concluye que, el curso de postgrado es viable, y permite su sistematización en contextos específicos como alternativa para la formación de competencias comunicativas con fines de publicación en los actores universitarios.

Alternativa metodológica para desarrollar la comprensión auditiva en inglés en estudiantes de medicina

Fri, 30 Jun 2023 00:00:00 +0000

El dominio de un idioma extranjero es una necesidad en la sociedad contemporánea. El objetivo del presente trabajo consistió en diseñar una alternativa metodológica que contribuya al desarrollo de la comprensión auditiva en estudiantes del nivel A2, en la Facultad de Ciencias Médicas Julio Trigo López, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Se realizó un estudio descriptivo, que aplicó métodos teóricos y empíricos. Para las indagaciones empíricas se aplicaron una prueba de entrada y una encuesta a los participantes. La muestra estuvo integrada por un total de 153 estudiantes del 4.^o año de la carrera de medicina. La propuesta ayudó a mejorar la habilidad auditiva en ellos. Después de la aplicación del examen de colocación, que reflejó un 59,8 %, se emplearon instrumentos que permitieron conocer aspectos psicológicos, pedagógicos y didácticos; los cuales fueron vitales en el diseño de la propuesta. Aun cuando la investigación no puede mostrar sus resultados finales al estar en vías de implementación; puede decirse que, la alternativa metodológica propició la utilización de estrategias acertadas para el logro del objetivo propuesto; las cuales, a largo plazo, validarán la propuesta que dará solución al problema diagnosticado.

Editorial

Caridad Dailyn López Cruz, Amado Batista Mainegra — Thu, 21 Sep 2023 00:00:00 +0000