Aprendizaje basado en casos en área básica y clínica de la carrera de Medicina de la unah

Autores/as

  • José Raúl Arita Chávez Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula
  • Rossany Etelinda Escalante López Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula

Palabras clave:

aprendizaje basado en casos, carrera de Medicina, correlación clínica

Resumen

En este artículo se presenta el proyecto de innovación educativa desarrollado a través de la implementación de la estrategia didáctica «aprendizaje basado en casos» como una experiencia pedagógica de aprendizaje, aplicada durante el primer semestre del año 2022 a los estudiantes de Anatomía Microscópica y Clínica de Medicina de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula. El aprendizaje basado en casos (abc) es una herramienta de aprendizaje utilizada en una variedad de campos de las ciencias de la salud, en donde casos clínicos o de ciencias básicas se utilizan para impartir relevancia a los temas y ayudar a conectar la teoría con la práctica haciendo al estudiante parte del análisis del contenido.

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Resumen
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Biografía del autor/a

José Raúl Arita Chávez, Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula

Departamento de Ciencias Básicas de la Salud, Escuela Universitaria de las Ciencias de la Salud.

Rossany Etelinda Escalante López, Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula

Departamento de Medicina Clínico Integral, Escuela Universitaria de las Ciencias de la Salud.

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Publicado

2024-01-24

Cómo citar

Arita Chávez, J. R., & Escalante López, R. E. . (2024). Aprendizaje basado en casos en área básica y clínica de la carrera de Medicina de la unah. Revista UNAH INNOV@, 1(11), 40–45. Recuperado a partir de https://lamjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17519

Número

Sección

e-Innovación