De los studium generale a las humanidades digitales

Autores/as

  • Leonarda del Carmen Andino Rodríguez Universidad Nacional Autónoma de Honduras
  • Ethel Maldonado-Molina Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Palabras clave:

Estudios Generales, proyecto, transformación, interdisciplinariedad, transdisciplinariedad, sociedades posthumanas, pensamiento crítico

Resumen

En el presente artículo se analiza la necesidad de transformar los Estudios Generales en la Universidad hondureña. Para ello, desde la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (unah), se estructura el Proyecto de Transformación de los Estudios Generales en Honduras y en la Universidad del Siglo xxi, sustentado en los resultados de un análisis de involucrados y el desarrollo de dos jornadas de debates académicos sobre la temática; la primera proveyó de un marco teórico que da soporte a la propuesta y la segunda sirvió para conocer la naturaleza y el propósito de los Estudios Generales. En el análisis de involucrados, se encontró la necesidad de realizar una transformación profunda de los estudios generales en el Sistema de Educación Superior del país, en sus diferentes dimensiones.

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Resumen
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Biografía del autor/a

Leonarda del Carmen Andino Rodríguez, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Profesora titular de la unah, Dirección de Docencia.

Ethel Maldonado-Molina, Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Profesora auxiliar de la unah, Dirección de Docencia.

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Publicado

2024-01-24

Cómo citar

Andino Rodríguez, L. del C. ., & Maldonado-Molina, E. . (2024). De los studium generale a las humanidades digitales. Revista UNAH INNOV@, 1(11), 46–56. Recuperado a partir de https://lamjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17520

Número

Sección

e-Innovación