ARCE FLORES, D. Diseño de un modelo de evaluación para procesos de autoevaluación de las especialidades médicas de la Universidad de Costa Rica, desde un enfoque de derecho a la educación. Conocimiento Educativo, [S. l.], v. 4, p. 73–93, 2017. DOI: 10.5377/ce.v4i0.5712. Disponível em: https://lamjol.info/index.php/ceunicaes/article/view/5712. Acesso em: 3 jul. 2024.