VIDEA, U. J.; RODAS, H. P. . El impacto del Washback en la evaluación de las habilidades del idioma inglés en la educación superior en Nicaragua. Revista Multi-Ensayos, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 106–118, 2024. DOI: 10.5377/multiensayos.v10i19.17565. Disponível em: https://lamjol.info/index.php/multiensayos/article/view/17565. Acesso em: 23 jun. 2024.