ESCOBAR SORIANO, Álvaro. Esquemas de aprendizaje: dimensiones que contribuyen a su formación. Revista Torreón Universitario, [S. l.], v. 6, n. 17, p. 6–19, 2018. DOI: 10.5377/torreon.v6i17.6868. Disponível em: https://lamjol.info/index.php/torreon/article/view/6868. Acesso em: 27 nov. 2022.